Tiempo de acceso:

1 mes (a partir del momento de la compra)
¿Se inscribe en más de 1 curso? El tiempo es acumulativo, es decir, compre 2 cursos y tenga 2 meses de acceso a ambos cursos.

Acreditación:

4 R CERP

4 canales

Recertificación:

VII. Habilidades Clínicas – 4 horas

Tutor:

Indocto

Administración

Su período de inscripción para AP03 Evaluación Crítica de la Investigación es por un período de un mes, que comienza el día en que su nombre de usuario y contraseña se envían por correo electrónico a la dirección de correo electrónico que proporciona en su formulario de inscripción. Su Certificado de logros se puede obtener del programa cuando complete con éxito la Evaluación.

Lecturas del curso

Todas las lecturas requeridas se proporcionan dentro del curso.

Actividades del curso

A lo largo del curso, el estudiante participará plenamente en el contenido, consultará artículos de investigación actuales para aplicar los conocimientos adquiridos, reflexionará sobre puntos de interés y completará breves cuestionarios de autoevaluación en todos los temas para consolidar lo que ha aprendido.

Al completar exitosamente este curso, el estudiante será capaz de

• distinguir tipos de materiales
• distinguir enfoques de investigación, fuentes de datos y métodos de recopilación
• describir términos comunes de análisis y presentación de hallazgos
• examinar indicadores de la calidad de la evidencia
• discutir la utilidad de la investigación en su trabajo
• enumerar las preocupaciones clave para la investigación ética

1. Introducción
   • ¿Por qué aprender a evaluar críticamente la investigación?
2. ¿Qué es la investigación?
   
   • tipos de materiales
   • ¿Quien lo escribió? ¿Quién es el público objetivo?
   • ¿Cómo se accedió al material?
   • ¿Cuál es la fuente?
3. ¿De dónde viene la evidencia?
   • Enfoque de la investigación: Cualitativa o Cuantitativa
   • ¿Qué son los datos? ¿Cómo se recoge?
   • ¿Son apropiados el enfoque, las fuentes y el método?
4. ¿Qué dice el estudio?
   • tipos de datos
   • Estadísticas descriptivas
   • Estadísticas inferenciales: riesgo y efecto; Medidas de asociación; Prueba de efecto; Asociación o causalidad
5. ¿Qué tan buena es la evidencia?
   • Fiabilidad y Validez
   • Influencia, distorsión y sesgo
   • Debilidades y limitaciones
   • Niveles de evidencia
   • ¿Es relevante y utilizable?
6. Ética de la investigación
7. Resumen

La evaluación de este curso se realiza mediante un cuestionario de opción múltiple en línea y calificado automáticamente. El estudiante deberá alcanzar el 80% para aprobar y tendrá tres intentos, registrándose como nota final la nota más alta.

El Certificado de finalización se descarga del curso al obtener una calificación aprobatoria en el cuestionario de evaluación final.

Acreditación

Al completar con éxito este curso, se le otorgará:

• 4 R CERPS
• 4 canales
• Recertificación
  • VII. Habilidades Clínicas – 4 horas
    • D. Investigación
      • 1. Aplicar la investigación en la práctica.
      • 2. Evaluar e interpretar los resultados de la investigación.
      • 3. Utilice la investigación para ayudar a desarrollar políticas y protocolos.

Seguro de calidad

Este módulo ha sido escrito y actualizado por la Dra. Genevieve Becker, PhD, Dip Diets, MSc, MEd, IBCLC.
Diseño educativo por Health e-Learning.

Los siguientes expertos revisaron este curso y brindaron su opinión:

• Dra. Judy Hopkinson PhD IBCLC
• Dra. Ruth Cantrill PhD RN RM

Los siguientes consultores en lactancia certificados por la Junta Internacional probaron previamente el curso:

• Assunta Osterholt Licenciatura en IBCLC
• Karen Foard IBCLC
• Adria Cannon BS IBCLC
• Karen Zeretzke IBCLC
• Cher Sealy RN BSN IBCLC
• Patricia Berg-Drazin RLC IBCLC CST
• Janet (Jaye) Simpson IBCLC

Las inscripciones se aceptan en línea o al recibir un formulario de inscripción enviado por fax o por correo (número y dirección en el formulario de inscripción).

US$60.00 por curso

El plazo de inscripción es de un mes por curso, el cual es acumulativo cuando te inscribes en más de un curso.